martes, 2 de enero de 2007

Curriculum de los Investigadores

Armando René Espinosa Hernández
Azucena 121, Fraccionamiento Jardines del Sur
Código Postal 78399, Teléfono 01 444 824 85 26
San Luis Potosí, México.
RFC. EIHA640712EHO
Correo-e:
6407@prodigy.net.mx
armandor64@msn.com
armandorenee@yahoo.com.mx

En el presente documento se encuentra la información sucinta sobre mis estudios escolares y profesionales, el desempeño laboral, actividades profesionales en el campo de la docencia, del sindicalismo, participaciones en programas académicos en calidad de asistente, participante o ponente, así como de las publicaciones realizadas hasta la fecha.
Mi desarrollo profesional se ha enfocado principalmente en el campo de la docencia, tanto en el nivel primaria, telesecundaria , secundaria general, bachillerato, he desempeñado algunas actividades de asesoría con estudiantes de Licenciatura y de asesor en varios Congresos de la Sección 52 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Adicionalmente he fomentado el gusto por la Oratoria y la Declamación, desempeñándome en diversas ocasiones como conductor de ceremonias oficiales y sindicales, pero en los últimos 15 años me dediqué a preparar alumnos de primaria, secundaria y bachillerato para su participación en concursos de Oratoria y Declamación, lo cual me ha dado la posibilidad de formar parte en innumerables ocasiones como jurado en tales eventos. Durante el primer semestre del 2005 estuve comisionado en la Escuela de Oratoria y Declamación del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER), partir del septiembre del mismo año me desempeño como Jefe del Departamento de Investigación Educativa del SEER .


CURRÍCULO
ESTUDIOS

1977-1976- Colegio Particular Incorporado “Benito Juárez”, Matehuala S. L. P. Certificado de Educación Primaria
1976-1979- Escuela Secundaria “Dionisio Zavala” San Luis Potosí, S. L. P.
Certificado de Educación Secundaria
1979-1983- “Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado”, San Luis Potosí, S. L. P. Titulo de Profesor de Educación Primaria
1984-1989- Escuela Normal Superior del Sur de Tamaulipas, Ciudad y Puerto de Tampico, Tamaulipas. Titulo Profesor de Educación Media, Especializado en Ciencias Sociales a nivel Licenciatura.
1988-1989- Universidad Pedagógica Nacional Unidad 241, Certificado parcial Primer Nivel de Licenciatura en Educación Primaria Plan 85.
1998-2000- Centro de Altos Estudios Pedagógicos y Educativos (CAEPE), San Luis Potosí, S. L. P. Certificado de Materias como Maestro en Educación Especializado en Docencia
2001-2003- El Colegio de San Luis A. C. San Luis Potosí, S. L. P. Certificado de Materias como Maestro en Historia. Con promedio general de 94.6.
1 nov. 2006- Maestro en Historia por el Colegio de San Luis. A. C., defensa de tesis “La institucionalización de la escuela rural federal y la sindicación del magisterio potosino, 1921-1943. Acta de grado académico.

DESEMPEÑO LABORAL

1983-1984- Profesor de Grupo en la Escuela Telesecundaria en la comunidad del Aguacate, municipio de Rayón, San Luis Potosí.
1984-1985- Profesor de Grupo en la Escuela Telesecundaria en la comunidad de Canoas, municipio de Rayón, San Luis Potosí
1985- Profesor de Grupo en las Escuelas Telesecundarias, en la comunidad de Potrero del Carnero y Puerto Verde, municipio de Tamasopo, San Luis Potosí,
1985-1986- Profesor de Grupo en la Escuela Telesecundaria en la comunidad del Tamarindo Huasteco, municipio de Tampamolón Corona, San Luis Potosí.
1986-1987- Profesor de Grupo en la escuela Primaria Oficial “Benito Juárez”en el municipio de Villa de la Paz, San Luis Potosí.
1987-1989- Profesor de Grupo en la escuela Primaria Oficial”Ignacio Zaragoza” en el ejido La Libertad, municipio de San Luis Potosí, S. L. P.
1989-1991-Profesor de grupo en la Escuela Primaria Oficial “Ildefonso Díaz de León”
Profesor de grupo en el Colegio Particular Incorporado “Presidente Kennedy”
Catedrático de Antropología Social en la Escuela Preparatoria particular Incorporada para Trabajadores “Instituto San Javier”
Catedrático de Antropología Social e Historia de México en la Escuela
Preparatoria particular Incorporada para Trabajadores en el “Colegio Vallarta” en la ciudad de San Luis Potosí, S. L. P.
1996-1997-Profesor de grupo en el Colegio Particular Incorporado “Presidente Kennedy” de la ciudad de San Luis Potosí, S. L. P.
1997-1998- Profesor de Grupo en las Instituciones; Escuela Primaria Particular incorporada “Héroes de la Revolución”, Escuela Primaria Oficial “Ildefonso Díaz de León”, Escuela Nocturna “Juan Sarabia” en la ciudad de San Luis Potosí, S. L. P.
1998-2001- Director con grupo de la Escuela Primaria Particular Incorporada “Héroes de la Revolución”, Profesor de Grupo Escuela Primaria Oficial “Ildefonso Díaz de León”, Profesor de Grupo Escuela Primaria Oficial Nocturna “Juan Sarabia” en la ciudad de San Luis Potosí, S. L. P.
2004- Apoyo Pedagógico en la Escuela de Oratoria y Declamación del Sistema del SEER, en la ciudad de San Luis Potosí, S. L. P.
2004- (marzo, agosto) Encargado de la elaboración del proyecto para crear un espacio para la investigación educativa en el SEER, San Luis Potosí.
2005- a partir de septiembre, Jefe del Departamento de Investigación Educativa dependiente del SEER.

CARGOS DESEMPEÑADOS

1978-1979- Secretario de la Asociación de Alumnos de la Escuela Secundaria Federal “Dionisio Zavala”, San Luis Potosí, S. L. P.
1981-1982- Vocal del Consejo Técnico Consultivo de la Asociación de Alumnos Normalistas, de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado. San Luis Potosí, S. L. P.
1982-1983- Subsecretario de Trabajos y Conflictos de la Asociación de Alumnos Normalistas, de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado. San Luis Potosí, S. L. P.
1986- Presidente del Comité Pro-Concursos de la 7ª. Zona Escolar de la Secretaría de Educación y Servicio Sociales, Matehuala, San Luis Potosí.
1991-1994- Coordinador Regional de la Zona Centro del Comité Ejecutivo de la Sección 52 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, San Luis Potosí, S. L. P.
1992- Febrero, delegado al II Congreso Nacional de Reforma Estatutaria del SNTE, México Distrito Federal.
1993- Agosto, Delegado del Partido Revolucionario Institucional en la Convención Municipal para elegir candidato a Presidente Municipal en San Vicente Tancualayab.
1993- Julio, Corresponsable estatal de la Organización Nacional de Observación Electoral del Magisterio (ONOEM)
1994-1996- Secretario de Organización I, del Comité Ejecutivo de la Sección 52 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, San Luis Potosí, S. L. P.
1997- Presidente de la Mesa de Casilla durante la Jornada Electoral del día 6 de julio.
1998-2000- Redactor e integrante de la Comisión Editora de la Revista Proyección Pedagógica y Educativa del CAEPE.

CONGRESOS Y CONFERENCIAS

1990- Febrero, Participante en el IV Congreso de la Confederación Nacional de Escuelas Particulares, Confederación Nacional de Escuelas Particulares León Guanajuato. Diploma de participación.
1990- Mayo, Participante en el IV Congreso de Educación, “Las comunidades educativas dispuestas a construir una patria mejor”, Federación de Escuelas Particulares de San Luis Potosí, A. C., San Luis Potosí, S. L. P. Diploma de participación.
1993- Participante, 1er. Congreso Nacional de Liderazgo, Secretaría de Educación Pública, Instituto Tecnológico de San Luis Potosí, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de participación.
1997- Asistente, VII Congreso Regional, “Cambio de época: Innovación Educativa con la temática “Aprender a pensar”, Confederación Nacional de Escuelas Particulares, A. C. Santiago de Querétaro, Diploma de asistencia.
1999- Ponente, “El plano cartesiano como referente para la elaboración de gráficas”, 5º. Congreso Nacional de Aprendizaje Operatorio, Casa de la Cultura del Maestro Mexicano, México, Distrito Federal.
2000- Abril, Participante, 1er. Congreso Internacional de Educación “Articulación, Tendencias y Construcción de Nuevos Paradigmas”, Gobierno del Estado de San Luis Potosí, Polo Académico, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de Participación.
2000- Octubre, Ponente, “Jornada Nacional para Prevenir y Sancionar la Violencia Intrafamiliar”, Camara de Diputados LVII Legislatura, Gobierno del Estado 1997-2003, LV Legislatura San Luis Potosí, Programa Estatal de la Mujer Potosina, Procuraduría General del Estado, DIF-Estatal, DIF-Municipal, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de Participación.
2001- Abril, Participante, 2º. Congreso Internacional de Educación, “Infancia, Juventud y Docentes: Construyendo el Futuro”, Polo Académico, Secretaría de Educación Pública, Gobierno del Estado de San Luis Potosí, San Luis Potosí, Reconocimiento de Participación.
2001- Octubre, Asesor, XXIV Congreso Seccional Extraordinario de la Sección 52 del SNTE, Elaboración del documento Rector de la mesa “Demandas Laborales y Sociales de los Trabajadores de la Educación”, San Luis Potosí, S. L. P. Constancia.
2001-2002- Participante, Seminario de Historia y Etnografía de la Educación, Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 241, Universidad Champagnat, El Colegio de San Luis, A. C., San Luis Potosí, S. L. P. Constancia de participación con valor curricular.
2002- Ponente, “Escuelas de primeras letras en San Luis Potosí, 1821-1826”, V Coloquio Interno de la Maestría en Historia del Colegio de San Luis A. C. San Luis Potosí, S. L. P. Constancia de participación.
2003- Mayo, Ponente, “La historia y sus significados”, 1er. Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Noroccidente, Universidad Autónoma de Aguascalientes, Aguascalientes, Ags. Constancia de Participación.
2003- Mayo, Conferencia “El método histórico”, Licenciatura en Ciencias Políticas, Universidad Autónoma de Aguascalientes.
2003- Mayo, Ponente, “Educación y ayuntamientos: escuelas de primeras letras en San Luis Potosí 1821-1826”, “I Simposio Internacional de Estudiantes de Historia Regional”, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala de Xicohéncatl, Constancia de participación.
2003- Mayo, Ponente, “Aportaciones del Cardenismo al movimiento obrero”, Diplomado “Formación Sindical Integral”, Federación de Trabajadores del Estado de San Luis Potosí- Confederación de Trabajadores de México, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de participación.
2003- Julio, Ponente, “Proceso de sindicación del magisterio potosino, 1921-1943”, VI Coloquio de la Maestría en Historia, El Colegio de San Luis A. C. San Luis Potosí, S. L. P., Constancia de participación.
2003- Septiembre, Moderador Coloquio de Historia: un debate interinstitucional, Mesa “Conformación del sistema político y nuevos actores sociales. Siglo XX. Ponente, “Las organizaciones magisteriales en el México posrevolucionario”, El Colegio de San Luis A. C., Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, San Luis Potosí, S. L. P. Constancia de Participación.
2004- Ponente, “El proceso de sindicación del magisterio potosino, 1921-1943, Seminario La perspectiva cultural e histórica en el análisis de instituciones y sujetos sociales, El Colegio de San Luis, A. C., San Luis Potosí, S. L. P., Constancia de participación.
2004- Ponente, “Maestros y sindicatos en San Luis Potosí en el periodo posrevolucionario”, IX Encuentro Internacional de Historia de la Educación, Universidad de Colima, Colima, Colima. Constancia de Participación.
2005- Mayo- Conferencia Inaugural, “Fuentes para la historia de la educación”, Semana de la Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de Participación.
2005- Diciembre, Ponente “Resultados preliminares de la investigación La educación en San Luis Potosí en el siglo XXI: Diagnostico y perfil del Sistema Educativo Estatal Regular”, en la junta de Consejo Técnico y de Estructura del SEER, San Luis Potosí, S. L. P.
2006- junio 26, Ponente “La institucionalización de la escuela rural federal y la sindicación del magisterio potosino, 1921-1943”, Seminario Permanente de Investigación: Educación, Historia y Diversidad Cultural en el Noreste de México, Coordinado por la Dra. Oresta López Pérez, El Colegio de San Luis, A. C. Constancia de Participación y asistencia con valor curricular. San Luis Potosí, S. L. P.
2006- 28 de septiembre 17 de octubre, Integrante de la Comisión Estatal Evaluadora de Ponencias de la Sección 52 del SNTE para las Etapas, delegacional, regional y estatal del Congreso Nacional de Educación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
2006- 28 de septiembre 17 de octubre, Ponente, “El reto del financiamiento de la educación”, Sección 52 del SNTE Congreso Nacional de Educación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en la etapa, delegación, regional y estatal, San Luis Potosí, 17 de octubre, ponencia seleccionada para la etapa nacional, evaluada por un comité externo.
2006- 16, 17 de noviembre, Presentación de Libro “La formación de una conciencia histórica” Coordinado por la Dra. Luz Elena Galván Lafarga, 1er. Foro de Investigación Educativa, Polo Académico de San Luis Potosí, San Luis Potosí, S. L. P. Reconocimiento de participación.
2006- 16, 17 de noviembre, Ponente “La institucionalización de la escuela rural federal y la sindicación del magisterio potosino, 1921-1943”, 1er. Foro de Investigación Educativa, Polo Académico de San Luis Potosí, reconocimiento de participación. San Luis Potosí, S. L. P.
2006- 21-24 de noviembre, Ponente, “La sindicación del magisterio potosinos y la construcción del poder 1921-1943”, X Encuentro Internacional de Historia de la Educación, Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, Universidad de Guanajuato, reconocimiento de participación. Guanajuato, Gto.
2006- 30 noviembre. Ponente. Escuelas eficaces: gestión, calidad y aprovechamiento escolar en escuelas primarias de San Luis Potosí”. Delimitación del objeto de estudio. Junta de Consejo Técnico del SEER, San Luis Potosí, S. L. P.

PUBLICACIONES

“Los escenarios de la modernización educativa”, Palabra y Realidad del Magisterio México, núm. 7, octubre-diciembre 2001.p.20-27.
“Jesús Reyes Heroles. Precursor de la modernización educativa” Proyección Pedagógica y Educativa, s. l., año 1, núm. 1, julio-agosto 1999, p. 3-7.
“Arquímedes Caballero” Proyección Pedagógica y Educativa, s. l., año 1, núm. 2. , septiembre-noviembre 1999, p. 4-8.
Memoria electrónica, “La historia y sus significados”, Desde de la Memoria, Volumen dos, compilación de la mejores ponencias del 1er. Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Noroccidente, Editorial “Decires”.
“Maestros y sindicatos en San Luis Potosí en el periodo posrevolucionario” en Memoria Electrónica del IX Congreso Internacional de Historia de la Educación, Colima, noviembre de 2004.
“La institucionalización de la escuela rural federal en San Luis Potosí” en Memoria Electrónica del 1er. Foro de Investigación Educativa, Polo Académico, San Luis Potosí, noviembre 2006.
“La sindicación del magisterio potosino y la construcción del poder en San Luis Potosí 1921-1943” en Memoria Electrónica del X Encuentro Internacional de Historia de la Educación. 22-24 de noviembre Guanajuato, Gto. 2006.
Armando René Espinosa Hernández, “Tres historiadores, tres tiempos, tres historias; análisis historiográfico sobre obras de Nicolás León Calderón, Luis González y Enrique Florescano”, en Cliogénico. Historias para la Red, diciembre, 2003. [Disponible en: www.cliogénico.tkwww.cliogenico.tk]
Fuentes para la historia de la educación de San Luis Potosí.
Presentación Departamento de Investigación Educativa del Sistema Educativo Estatal Regular (DIE/SEER). Documento Interno de Trabajo. Resumen, disponibles en: http://armandor64die1964.spaces.live.com/?_c11_blogpart_blogpart=blogview&_c=blogpart&partqs=amonth%3d8%26ayear%3d2005
Informe de las ponencias sobre el tema de evaluación educativa. Congreso Nacional de Educación SNTE Sección 52 San Luis Potosí.
Informe de las ponencias sobre el tema de calidad educativa. Congreso Nacional de Educación SNTE Sección 52 San Luis Potosí.
Maestros y sindicatos en San Luis Potosí.
El reto del financiamiento de la educación, disponibles en:
http://armandor64die1964.spaces.live.com/?_c11_blogpart_blogpart=blogview&_c=blogpart&partqs=amonth%3d11%26ayear%3d2006

EXPERIENCIA EN EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN

2003 - 2004 Asistente de Investigación en el Proyecto de Fondos Mixtos: Gobierno del Estado San Luis Potosí y el Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología (CONACYT) denominado “Formación de expertos para el diseño de proyectos de calidad educativa en San Luis Potosí”, FMSLP-2002-5301, dirigido por la Doctora Oresta López Pérez.
2004. Obtención del Grado de Maestro en Historia por el Colegio de San Luis, A. C. con la Tesis La institucionalización de la escuela rural federal y la sindicación del magisterio en San Luis Potosí, 1921-1943. Asesorado por la Doctora Oresta López Pérez.
2005-2006- Responsable de la investigación La educación en San Luis Potosí en el siglo XXI: Diagnostico y perfil del Sistema Educativo Estatal Regular. A cargo del equipo del Departamento de Investigación Educativa del SEER.
2006-2007- Coordinador del Proyecto de Investigación “Escuelas eficaces: gestión, calidad y aprovechamiento escolar en escuelas primarias de San Luis Potosí”, a cargo del Departamento de Investigación Educativa del SEER.


OTRAS ACTIVIDADES

1973- Primer Lugar, concurso de Declamación de zona escolar, en la Escuela “Ignacio Manuel Altamirano”, Matehuala, S. L. P.
1977- Primer Lugar, en el concurso de Declamación de los primeros grados, Escuela Secundaria Federal “Dionisio Zavala”, San Luis Potosí, S. L. P.
1984-Participante en el Velada Literaria organizada por el Ateneo Literario “Arqueles Vela”, Ciudad y Puerto de Tampico, Tamps.
1988- Segundo Lugar del Certamen de Oratoria, Escuela Normal Superior del Sur de Tamaulipas, Ciudad y Puerto de Tampico, Tamps.
1991-2006- Jurado calificador en los concursos de zona escolar, de nivel educativo y estatal en los certámenes de Oratoria y Declamación del SEER en los niveles de primaria, secundaria, media terminal, media superior y superior, ocasionalmente también en Poesía Coral y Lectura.
2002-2003- Auxiliar, Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, en las siguientes actividades.
Procesamiento de textos para la memoria electrónica, procesamiento de datos para el libro de resúmenes, 50 horas de Asesoría a congresistas durante los días del evento, atención logística y cuidado operativo de paneles del Congreso, Constancia de Trabajo Social y carta de Agradecimiento de la Coordinadora de la sede del Congreso, Doctora Oresta López Pérez, y de la Presidenta del Comité Científico Internacional, Doctora Luz Elena Galván Lafarga, San Luis Potosí, S. L. P.

San Luis Potosí, diciembre de 2006.

Objetivo y Funciones de los Investigadores

OBJETIVO
Realizar investigación educativa básica y aplicada tomando como objeto de estudio las instituciones del SEER, sustentada en procedimientos teórico metodológicos aceptados por la comunidad académica, atendiendo a criterios de relevancia y pertinencia pedagógica.
FUNCIONES
•Diseñar y desarrollar proyectos de investigación en los niveles de educación básica, que ayuden a mejorar la calidad del servicio educativo.
•Realizar tareas de diagnóstico para identificar fortalezas y debilidades de la dimensión pedagógica e institucional de los centros escolares del SEER.
•Indagar mediante trabajo de campo y documental situaciones identificadas durante el diagnóstico.
•Establecer líneas de investigación que permitan conocer, comprender e interpretar la realidad educativa.
•Proponer alternativas de solución derivadas de un trabajo de investigación a los diseñadores de la política y tomadores de decisiones del SEER.
•Participar en calidad de ponentes y asistir a reuniones académicas como representantes del DIE/SEER.
•Impartir conferencias y brindar asesoría a la comunidad docente del SEER de acuerdo al área de conocimiento de los investigadores adscritos al DIE.
•Colaborar en el programa editorial del DIE.
•Organizar reuniones especializadas donde se den a conocer los proyectos de investigación y sus resultados dirigidos a la comunidad educativa del SEER
•Editar el boletín electrónico del DIE según los criterios acordados previamente.
•Recopilar en artículos especializados los resultados finales de las investigaciones, enviarlos para su publicación a revistas de reconocido prestigio en el ámbito académicos o bien en publicaciones de divulgación.
•Fungir como dictaminador de artículos para reuniones especializadas o revistas que así lo soliciten.
•Proporcionar información de sus investigaciones para la actualización de la página electrónica del DIE.
•Colaborar en la organización de reuniones especializadas, dirigidas al público en general o la comunidad educativa del SEER, de acuerdo con la Dirección de Servicios Educativos o como lo determine la Dirección General.
• Asesorar a la Dirección General, a las Direcciones de Área, Subdirectores, Coordinadores, Jefes de Departamento, Inspectores y Directores de Escuela del SEER en los asuntos referentes a la investigación educativa.
•Las demás que indique la Dirección General del SEER
•Estas funciones son enunciativas más no limitativas.

Funciones del DIE/SEER

Diseñar, realizar y promover la investigación educativa en diferentes áreas, en los niveles preescolar, primaria y secundaria.
Alentar el desarrollo de investigadores educativos.
Auxiliar en la generación y promoción de políticas de investigación educativa.
Rescatar, conservar y acrecentar el patrimonio educativo y cultural del SEER.
Impulsar la calidad y la innovación educativa.
Estimular programas y proyectos de investigación educativa, de acuerdo a los requerimientos del SEER.
Fomentar la investigación multidisciplinaria e interinstitucional.
Coadyuvar en la conformación de las políticas de investigación educativa de acuerdo a las tendencias internacionales.
Propiciar y apoyar actividades para el desarrollo y el fortalecimiento del acervo educativo y cultural del SEER, del ámbito estatal, nacional e internacional
En la medida de lo posible establecer instancias y mecanismos para la adquisición y custodia de obras, testimonios educativos, científicos y culturales.
Instituir canales y medios de comunicación para el acopio, difusión de información, de ideas y trabajos de investigación educativa.
Divulgar los resultados de las investigaciones en reuniones especializadas, mediante reportes de investigación, conferencias, coloquios, diplomados dirigidos a especialistas en la materia, a la comunidad educativa del SEER y al público en general.
Establecer un programa editorial en cooperación con dependencias gubernamentales, instituciones educativas, centros de investigación y sindicales.
En coordinación con la Dirección General del SEER organizar concursos, exposiciones, conferencias, diplomados, coloquios, congresos, sobre investigación educativa.
Asesorar a la Dirección General, a las Direcciones de Área,
Subdirectores, Coordinadores, Jefes de Departamento, Inspectores y Directores de Escuela del SEER en los asuntos referentes a la investigación educativa.
Editar un boletín electrónico para difundir editoriales, artículos, ensayos, bibliografía, reseñas, foros, noticias, relacionadas con la investigación y la educación en general.
Estas funciones son enunciativas más no limitativas.
Las demás que indique la Dirección General del SEER

Objetivo del Departamento de Investigación Educativa del SEER

Realizar investigación básica y aplicada tomando como objeto de estudio las instituciones, la práctica docente, los efectos de las reformas educativas, actores, el proceso de sindicalización del magisterio y la relación pasado presente del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER), recuperar la memoria histórica, identificar problemas y posibles soluciones, difundir los resultados obtenidos mediante reuniones especializadas, de difusión y en publicaciones, para contribuir a la mejora continua de la educación.

Misión

Ser un colegiado que estudie permanentemente el fenómeno educativo, a partir de la investigación básica y aplicada desde perspectivas teórico metodológicas aceptadas por la comunidad académica, contribuyendo a la mejora continúa de la educación impartida en las instituciones del Sistema Educativo Estatal Regular.

  SAN LUIS POTOSÍ. NUEVO GOBIERNO, LOS RETOS EN EDUCACIÓN. Armando René Espinosa Hernández. ar.renecito@gmail.com Red de Investigadore...